这才是中国现实的写照。
孔令学(老百姓)只想过老婆孩子热炕头的简单生活,被小混混阿祥(恶势力)折磨的不成样子。
他想与阿祥讲和,无效;他想躲避阿祥,无效;他报警,无效。
最终只能寻求非常规的手段解决问题——有效。
不觉得这个流程很眼熟吗?
老百姓找“有关部门”,上访,提案等等手段都解决不了的问题,可能让某媒体一曝光,某领导一关心就解决了!
不是老百姓不想按正常流程解决问题,问题是按正常的流程能解决问题么?
在中国,只能不走寻常路。
作为一个土生土长的中部人,我对东北知之甚少,印象只是赵本山大爷和其领导的赵家马戏团。
前年,我被分配到沈阳进行为期一年的培训,才对东北有了更贴近的认识,看到电影了杀猪菜的情节,让我又回想起来了东北的情景,先撇开电影本身不谈,说说我印象中的东北吧东北印象之一充满流氓味的东北话。
看看如今的小品相声界,东北人肯定要占半壁江山不止,连最近红遍大江南北的MR周立波都要对赵大爷俯首称臣曰我周立波只是个地方菜,赵本山才是全国人民的饺子。
东北话特有的流氓味,让其充满喜感。
但是也会让人尴尬,特别是女孩子说东北话南方人听起来就有点别捏了。
记得一次在沈阳的超市里,遇见一个气质甚佳的女孩,本来想说两句话,可是其一开口就来一句:大哥,你你那噶的呀?
我顿时感觉一股烈风从面前刮过,就只得走开了,不过听多了也就习惯了东北印象之二—高挑身材的美女多。
我去过的地方不算多,也不算少,住过半年以上的就有,湖南,河南,沈阳,成都,南昌,山东。
比较起来,沈阳的美女数量多而且身材高挑,比成都还要强。
而且,沈阳的女孩子防备心不是那么重,长得漂亮的也不会太吧自己当回事,还是蛮好相处的东北印象之三—汤汤水水的炖菜,去了东北才发现,很多菜都是炖出来的,基本上所有的菜都可以炖,我的最爱是京酱肉丝和锅包肉,东北菜量都还挺大,实惠。
东北印象之四--彪悍的不需要解释的小痞子。
小痞子全国都有,但向东北这么多而且个性特色鲜明的不多,如果全国要搞个青少年痞子率的话,东北觉得独占鳌头,这个倒不是贬低东北人,实乃此地确实自古民风彪悍,小痞子们也不会出什么大事,只不过是经常一起吃吃喝喝,而且很多砸过场子,进过局子,而且以此为荣下面就说说这个电影本身,电影讲的是一个窝囊废的孔老师因和自己的女学生发生矛盾而被女学生的男朋友跟踪的事,孔老师绞尽脑汁无法摆脱,中间自然出来不少笑料。
搞笑情节一:孔老师被跟得无奈,怒说:你穷追不舍,孩子无辜受牵,我无计可施,你想怎么样.?阿祥说:我靠,你一句话,三个成语。。。。。
搞笑情节二:按摩店经理要孔老师拿出教师证,孔老师没带,正要打孔老师,突然听到孔老师背诵:“盼望着!!!
盼望着!!!
东风来了!!!
春天的脚步近了!!!
一切都像刚睡醒的样子欣欣然张开了眼山朗润起来了水涨起来了太阳的脸红起来了”经理沉醉了,,,,,然后恭恭敬敬的把孔老师送出来既然是喜剧,那只要让人自然的笑出来就算是成功了
“一年之计在于春 刚起头儿 有的是功夫 有的是希望” 从《春》开篇到《春》结束 从一个较真的“太认真”的老师到一个放任学生课上睡觉的老师 焦虑症好了 曾经的那个正直孔老师也不在了 但我认为这个老师的悲剧说是社会造成的实在有点牵强 更多的是他性格上的软弱造成的 好好的事就不能说清楚 导致和妻子关系变差 甚至危及工作 这个影片完美诠释了什么是人与人之间的无法沟通 沟通的不存在 荒诞派戏剧的精髓所指 比较有趣的点mark:1、其实阿祥不是坏人 是真的想跟孔老师好好相处 (从孔老师去洗浴中心 阿祥给他点按摩能看出来 阿祥应该认为这是对人表达善意的一种方式)但孔老师作为一个语文老师 认为这只是阿祥的说辞 实则是要骚扰 2、孔老师让黑老大花1000请阿祥吃饭 本意应该是让黑老大震慑“教育”一下阿祥 但被黑老大理解成了单纯请阿祥吃一餐1000的饭 3、孔老师和自己妻子的沟通也是断裂的 人和人的沟通真的无法实现 编码和解码中间总是隔着距离 4、邻居找错家门插锁断了的误会 以及家门口放着拐杖被孔老师误会成阿祥的恐吓 等等错位 荒诞感5、孔老师焦虑到把穿红色羽绒衣的老婆当成是阿祥 让老婆骨折 6、被跟踪就像甩也甩不开的梦魇 焦虑如影随形 或许可以从精神分析角度分析
“好人”在和谐的中国,永远是一个贬义词。
孔令学就是一个好人。
守着教师的尊严,却不堪一击;守着丈夫的尊严,却得不到妻子的认同;守着父亲的尊严,却不能保护女儿。
他就是那么小心翼翼的生活,也会被人无厘头的介入,无端破坏了自顾自的幸福。
他被小混混跟踪了,小混混的执着堪比伟人。
而孔令学则进行了自己应有的反击:谴责——“无聊!
”是他对小混混最经常提及的字眼,但是这种毫无杀伤力的词语,换来的仅仅是小混混的不屑。
逃避——吹胡椒粉、钻床底这是影片中少有的几次成功摆脱小混混的桥段,但是好运气不会天天有,但是那个执着的小混混却会天天出现在学校门口。
用计——上楼乱敲门、洗浴店报警,可惜的是,孔老师都没有成功。
迎来的还是混混那张令人极度厌烦和压抑的笑脸。
回击——好人孔令学在方法用尽都没能摆脱小混混的骚扰,发现孩子即将被威胁之后,终于忍无可忍,将满腹怨气诉诸暴力,托关系让更社会的坏蛋砸了小混混的发廊。
崩溃——小混混不屈不饶,终于把好人孔老师逼疯,他用手里的漆盒将前来接孩子的妻子打倒……范伟主演的电影,有些结尾总是令人无比纠结,比如《看车人的七月》、《求求你表扬我》、《耳朵大有福》和这部《跟踪孔令学》。
在这些影片中,他无一例外都是小人物,老好人。
胆小、认真、心眼好,却总被欺负。
这些小人物在经历了浴血后,往往得到的重生是另一重毁灭。
为什么好人会被逼疯呢?
社会彻底的扭曲之前,一些正直的人一定是痛苦挣扎的。
价值观彻底坍塌之前,一些崇高的人一定是压抑郁闷的。
法理彻底沦落之前,一些自明的人一定是被迫害排斥的。
这些好人的下场,正是这个社会、价值观、法理伦的反映。
如果我们只是注重物质、权利和金钱,那么被逼疯的将不仅仅是孔令学、树先生这样的底层小人物,而将是构筑这个社会的主体,当普罗大众都被逼疯或装疯时,这个社会就真的变得万劫不复了。
PS:也许有些观众会说,影片最后,孔令学并没有疯。
但是我们看到,影片由始至终都由朱自清的《春》贯穿,其实就是一个隐喻,永远的盼望着、盼望着,可就是看不见春来,一直憧憬着继续妥协下去了。
最后孔老师换了衣服、换了发型,也换了那个曾经坚守的自我!
《儒林外史》中的范进中举,经常被人提起。
说是范进中举发了疯,其实范进最后也没疯,而是让他岳父治好了。
但是我们还是说他被科举制度毒害了,因为那一时,那一刻,他的的确确是完全的、彻底的被逼疯了!
其实这个电影的故事线很简单,如电影名字所见,主要情节就是红毛阿祥跟踪孔令学,从头到尾就这一件事,甚至没有支线故事。
但就是这么一个简单的情节,撑起了整个电影。
从来没有见过这么憋屈的人看这个电影的时候相信很多观众都跟我一样,替孔令学憋屈得慌。
故事开头就是孔令学在给学生上语文课,女同学刘萌带着耳机听音乐,摇头晃脑。
矛盾冲突就由孔令学管教刘萌展开。
这也是我看的第一个觉得憋屈的点,刘萌不仅打了孔令学的“脸”,还打了孔令学的脸,这里若是换成其他人,面对这么不尊重老师的学生,罚站、单独谈话、请家长该提上日程了。
但孔令学没有,他不仅让刘萌坐下自己继续上课,而且在杨老师反映了刘萌家庭情况——父母离异姥姥不疼舅舅不爱之后,为自己对刘萌说出“没教养”这种话感到愧疚,选择不追究刘萌的过错。
甚至连找刘萌谈话这种事,都没有光明正大地要求,而是躲在洗手间佯装洗手等待跟刘萌“偶遇”的时机。
而这,只是憋屈的开始。
刘萌有个在社会上混的男朋友,就是本片的另一个主要角色,开头提到的阿祥。
阿祥听说刘萌手机被孔令学没收之后就开始跟着孔令学,电影从这里开始切入了正题。
面对阿祥的跟踪,孔令学的做法从头憋屈到尾。
先是不敢接孩子,跟老婆谎称要给学生补课让老婆去接,然后是带着女儿东躲西藏不敢回家,接着为了摆脱阿祥躲进了“按摩店”,最后让老婆带着女儿回娘家住。
甚至于,作为一个老师去寻求黑道大哥的帮助,又是递烟又是给钱又是托黑道大哥请阿祥吃饭。
就这样一个没人放在眼里的混了几年武行出来的发廊小混混,便搞得孔令学的生活鸡飞狗跳。
说到底鸡飞狗跳还是因为自己,从他第一次跟老婆撒谎开始,相信观众跟我一样已经开始替他担心了,事实证明影视作品里的每一次撒谎都会迎来一次翻车。
孔令学憋屈就憋屈在,从始至终他觉得不应该让妻子跟女儿也陷入恐慌之中,于是选择了隐瞒。
塑造好一个小人物不是一件容易事其实近些年的电影中能把小人物塑造好的影片不多,比期塑造一个英雄人物,一个传奇人物,小人物更难以把握,因为他更贴近生活。
过于戏剧化会显得不真实,过于真实有时候故事又会很平。
一个平凡的小人物,经过自己的努力,最终走向成功,是国产片里常见的小人物故事模式。
但这部电影不是。
看过契诃夫的小说和戏剧,应该都熟悉契诃夫的风格——内在戏剧性。
这部片子给我类似的感觉,主角是平平无奇的乡镇学校里的语文老师,没干过什么惊天动地的大事,没做出什么成就,甚至也没遇到什么大的风浪。
影片的开头他在教室里朗读朱自清的《春》,影片的结尾,他依然在朗读朱自清的《春》,好像一切都没有改变一样,故事似乎没有开始过,也似乎还没有结束。
就是这样一个普普通通的人,一段寻常故事,却给人带来了深思。
影片结束后,我沉思良久,在现实中又会有多少人活得像孔令学一样?
大概不计其数吧。
先来说说孔令学。
他是个可爱的浪漫的人,他会在圣诞节带着圣诞帽给女儿送糖葫芦,会在妻子生日跟女儿一起给妻子准备惊喜,会享受地读每一篇已经读了可能几百遍的课文。
他是有责任心的人,会毫不犹豫地保护学生,会理解因为原生家庭而性格怪异的学生,会义无反顾保护妻女。
这是他身上的闪光点。
但作为一个塑造成功的小人物他绝不只有优点,他是一个极其敏感多虑的人,阿祥跟他聊女儿,他就害怕暴露女儿所在的学校暴露女儿的长相,不敢去接孩子放学;阿祥跟着他回家,他就害怕阿祥记住他家的位置,故意引阿祥去别的居民楼;阿祥在门里塞纸条,他就觉得门锁是阿祥弄坏的。
其实从始至终,阿祥从未说过要伤害孔令学的妻女,甚至从一开始阿祥就表明了,跟着孔令学只是希望孔令学不要为难刘萌。
而从始至终孔令学都没有明确告诉过阿祥,他并没有为难过刘萌,也不会为难他。
在一开始,他站在教师的角度,就已经把阿祥看作无所事事的混混,在阿祥第一次提出请求的时候,丢下了一句“幼稚”。
他是一个有书斋气质的文人,这是他的优点,也是他的缺点。
文人讲话的特点加上中国人含蓄内敛的特性,就成为了推动情节的东风。
情节中多个深化矛盾冲突的点都源于他说话太含蓄。
其一,他没有直接明确的跟阿祥解释自己从未故意为难刘萌,直接引发了阿祥的跟踪;其二,他对此对妻子隐瞒自己遇到的事情,造成了与妻子之间的隔阂,同样也倒置了自己意外砸伤了妻子;其三,对于突然闯进的“按摩小妹”没有明确的制止她的行为,于是有了后面宾馆老板带人差点群殴他的情节。
“不长嘴”的主角,永远是国产影视剧的特色,对于这种长了嘴,但说了不如不说的主角,观众应该更加着急。
导演也正是利用孔令学性格里的这一特点,来推动着故事情节的发展。
把一个简单故事讲得吸引人是导演的巧思这部片子里充满了戏剧化的巧合,给我的感受有点类似于“佳构剧”里的情节安排。
首先是孔令学与妻女庆祝完生日回家,恰好邻居喝醉酒开错门,把钥匙断在了锁孔里,又恰好阿祥在门缝里塞了张字条,于是孔令学自然而然地觉得是阿祥故意弄坏了锁威胁他。
其次是双腿不能行动的小女孩被父亲背着下楼,恰好走到了孔令学家门口女孩想上厕所,又恰好女孩儿父亲把拐杖临时放在孔令学家门口的时候孔令学打开了家门,于是孔令学自然而然地觉得他受到了来自阿祥的挑衅。
最后是孔令学没有及时接到女儿打来的电话,恰好他赶到学校的时候被告知女儿被红色羽绒服的人接走,又恰好妻子当时穿了一件红色羽绒服,于是孔令学又自然而然地觉得是经常穿红羽绒服的阿祥接走了女儿。
正所谓无巧不成书,但是巧合多了就难免会让人觉得不真实。
但在这部影片中,孔令学的性格特征刚好弥补了这一缺点,他是个敏感多虑的人,同样也是一个有丰富想象的文人,所以这时候巧合不像是为了戏剧化而故意为之,更像是因为他的脑补把本不相干的两件事联系在一起,使之合理化。
但并不是说这部片子没有瑕疵,就本人的观点来看,整个故事似乎有一点虎头蛇尾,导演是十分擅长通过各种方式制造矛盾冲突,推动剧情向高潮发展,中间的一系列巧合和冲突,一直不断地提起观众的兴趣,而这也就显得结尾的突转有些接续不上,好像一个不太成功的欧亨利式结尾。
阿祥的结局并没有交代清楚,而孔令学的结局也仅因为医生一两句话就完成了转变。
整个看起来是仓促的,与前面所说的契诃夫的内在戏剧性的特点有一些违和。
一些你可能错过的隐喻镜头从整体上看这似乎是一部不那么文艺,没什么格调的喜剧电影,但其中依然有很多你可能会忽略的隐喻。
开头和结尾相似的场景,孔令学用不曾变化的声调朗读着同一篇课文,那么导演是通过什么表现人物情绪心境的变化?
是服装的变化,开头的刘萌穿的是蓝色的衣服,冷色调,符合她阴郁叛逆的心境,孔令学穿的是笔挺的深色西装,符合他规矩本分认真的教师形象。
而结尾刘萌穿了一件黄色的毛衣,暖色调,孔令学也穿了一件黄色的运动服,导演通过服装造型和颜色的改变使得观众更加直观的感受到人物心境的变化。
孔令学和杨老师的第一次对话,谈到刘萌的家庭情况时,镜头切给了此时正在雪地里独自行走的刘萌,和她身后留下的一串脚印,通过这个镜头,来表现刘萌的处境——孤独。
当孔令学的谎言被妻子拆穿,妻子怀疑她跟杨老师的关系时,孔令学没有解释,妻子带着女儿离开,此时镜头切给了柜子上的鱼缸,鱼缸里是两条死气沉沉的小金鱼,通过这个镜头,导演隐喻了两人关系的不和谐,情绪降到了冰点。
影片中街边卖文玩的大妈出现了两次,大妈卖的装有孔子像写着论语二字的盒子也同样出现了两次,第一次是阿祥刚开始跟踪孔令学的时候,他一边给妻子打着电话一边结果孔子像看了看,随后又递给了大妈,第二次出现时,孔令学在女儿校门口不远处蹲守,看到了穿红色羽绒服的人接女儿放学,此时的孔令学已经没法冷静的思考,甚至忘记了自己的妻子也有一件红色羽绒服,他匆忙把一沓钱塞给大妈,抱起那个盒子跑向校门口,不顾一切砸向那个穿红色羽绒服的人。
盒子摔在地上,里面的孔子像也随之掉了出来。
这两处的对比,既体现了孔令学与妻子关系的微妙变化,矛盾加深,也体现了孔令学心理的变化,孔子是中国文人最好的代表,影片不用其他的文玩却偏偏选用了孔子像和论语,正是为了隐喻孔令学的改变,孔子像掉在了地上隐喻了一向温厚老实的孔老师已经被阿祥的跟踪逼到了疯狂的边缘。
影片中三次出现的,是朱自清的《春》,同样三次出现都有不同的意味。
第一次在影片开头,此时的孔令学是一个儒雅的语文教师,带着文人的浪漫朗读着课文,陶醉其中,他不允许有人错过这样美好的文章。
第二次出现,此时的孔令学陷入了前脚被阿祥下套让按摩小妹“伺候”他后脚被宾馆老板威胁的困境,他朗读起了这篇《春》来证明自己的教师身份,被宾馆老板误以为朱自清也是他们学校的老师时,他没有解释只是尴尬一笑,因为不敢让宾馆老板丢了面子。
第三次出现,是在片尾,他依然优雅地朗读着朱自清的《春》,课上有人睡着了,他制止了刘萌叫醒同桌,并脱下自己的外套披了上去,嘴里念着那段文章“各做各的一份事去”,他似乎妥协了,真的任由他们各做各的一份事去了。
又有多少人是隐藏的孔令学或许与几千年的传统文化有关,与中庸思想有关,与中国人骨子里“以和为贵”的思想有关,生活中尤其是老一辈的人,更愿意去追求一种平淡安稳的日子。
哪怕有些小摩擦吃点小亏,只要对生活没有太大影响,总倾向于去忍让,认为多一事不如少一事。
这样的人往往是大亏吃不了小亏吃不断,慢慢的人也就习惯了,甚至安慰自己吃亏是福。
孔令学有中国人身上的这种特点,他会花钱请黑老大吃饭请他帮忙,让阿祥不再跟着他,会掏一千块钱让黑老大请阿祥吃饭和解。
他也认为自己破点财可以免灾。
另一个让我反思的点在医生的那句话,说焦虑的人往往有个特点就是太认真了。
孔令学就是因为太认真了,凭白让自己多了那么多焦虑,如果他根本不在意刘萌上课听音乐,或者不在意刘萌的原生家庭给她的影响,这件事情解决的会很快。
如果他根本不在意一个小混混的尾随,就不会有那么多被害妄想。
往往生活中太精益求精的人就是不如得过且过的人过得快乐。
生活就是这样,和工作不一样,要得过且过才好过,鸡毛蒜皮的小事纠结起来,会给自己徒增许多烦恼。
这部影片已经是十几年前的作品了,但我相信,好的作品不论过多少年,依然有它的价值。
跟踪孔令学 (2011)6.82011 / 中国大陆 / 喜剧 悬疑 / 张骁 / 范伟 马伊琍
做的错的地方:其实很小的一件事情。
居然搞得患上精神焦虑症。
作为一个读书先生,谦卑谨慎固然是好。
但觉得这也是上次世纪七八十年代的人物特征。
一味的礼让反而让小人物也会爬在你的头上,得不偿失。
到头来搞得自己体完肤。
做的对的地方:整个电影的发展轨迹并不是像老师所想的那样恶性的发展下去。
老师经过一些无意的被冒犯。
心里产生强烈的焦虑,导致自己的状态极其的不稳定,夫妻关系不和睦。
整自己的心态渐渐也恢复了以前的平静,然而这种友善的行为也感染到了问题上女。
我们每一个人都应该积极的面对自己身边的人或事。
还会潜在的影响到其他人,让世界变得更美好。
在如今烂片扎堆的电影市场中,却让我发现为数不多而又如此精致的小成本影片,着实让我感动了一把。
感动于小人物的真实生存状态,感动于范伟精细的演技,毫无破绽,将孔令学这个角色把握的细致入微。
可以说没有范伟,这部片子会失色很多。
没听过导演,没听过里面的各色小人物,也不知道编剧是谁,完全以范伟和马伊琍这两个明星作为我看这部影片的第一吸引点,还有韩三平作制片。
就是这么一部没有商业化,没有娱乐噱头,也没有炒作的一部影片在100分钟左右的时间里我竟然毫无知觉的就顺着故事情节给看完了,真是难得的一部好片子。
首先好在故事的剧本,台词很符合每个人物角色,也很有功力。
一个叫阿祥的小混混因范伟饰演的孔令学得罪了他的女友刘萌,而开始没日没夜的跟踪孔老师,而孔老师就是典型的小男人,一辈子窝在穷不拉几的小镇上当一名语文老师,每天准时的上下班,接女儿上下学,喜欢循规蹈矩的生活,唯唯诺诺,对谁都是点头哈腰,不敢得罪人,放不开,可以说他这种性格的人活在世上是很憋屈的,也很悲哀。
其实像孔令学这样的人在中国遍地都是,为了工作,为了家庭,为了生计,被迫放弃很多梦想,个性也在平淡如水的生活中被磨平了,在崇尚权力和财力的现代社会中,这种底层人士包括工薪一族只能无奈的过着每一天,在工作中只要稍有露出不好的个性时,随时会面临领导的炒鱿鱼,这是个生存压抑的社会状态,唯官员与大商人为老大,所谓搞和谐就是谈屁个人性,人性压抑太久就变成类似孔令学那种性格了。
所以在人物设置上范伟演的孔老师是很典型也很成功的。
其次,在故事情节上,完全以东北一个小镇为背景衍生出的故事,小混混的出现完全打破了孔老师循规蹈矩的生活状态,一开始我们也为孔老师捏了把汗,俗话说得罪人不得,得罪小人更不得,小人是惹不起的,孔老师就如同秀才遇到兵有理说不清,作为老师还一本正经的跟他讲道理,小混混才不吃这套,这种文绉绉的话语听得他们会起鸡皮疙瘩,于是就开始了跟踪孔老师的念头,试着站在孔老师这种人性格角度来看,他从不得罪人,也不敢得罪人,而一个小混混的穷追不舍让他变得神经兮兮,心里被卷起了千层浪,打破了他接女儿的时间,也打破了回家吃饭的时间,相当于他的生活状态就这么被一个小混混给打断了,其实这个小混混也没做什么,只是跟着他而已。
这让我想起了卡夫卡的一部小说,书名忘了,大概是讲一个上班族在看戏剧时不小心碰到了他的上司,结果他回到家后一直在想他上司会不会开除他,会不会整蛊他,最后他被自己无谓的想法给逼疯了。
回想起来很可笑,有太多人都是活在别人的影子里,失去了本身所特有的棱角,而变得战战兢兢。
孔老师最后还是请了唐老师,最后把事情给摆平了,故事还是有点刻意编剧的意味,比如醉男半夜开他家门,结果锁断了;小女孩因要上厕所,结果她爸刚好把一根拐杖放在他家门口,音乐也跟着即刻变得紧张,就彷如他的焦虑情绪,一下子被这些事给搅和了,老婆不理解他,同事误会他,最后他自己也得了中度焦虑症。
其实很多事并不是表面那样,你把一个人定型看了,自然对方是融入不到你的生活圈中了,就如这个小混混,一个混混不就是爱装逼,开了个发廊,有啥能耐,竟怕成这样,而且这个孔老师解决事情能力也是极差,在跟踪过程中,出现了很多搞笑的事,比如他本想喷胡椒给小混混的,结果喷到自己身上,满脸都是,还故意让阿祥帮他买单,他带着女儿仓皇逃走,阿祥看到那幕笑了,就如当时看片的我觉得孔老师很可爱,我想此时阿祥对孔老师应该有更多的了解,更多的敬意,而不是故意捣乱他家,另外一幕,孔老师拿了一千元让黑社会老大请阿祥吃饭,结果阿祥在电话里也说孔老师误解了,我是真心觉得孔老师人挺好的。
误解层层,还包括他与他老婆之间的关系,本来夫妻间有事一起承担一起解决,他好自己闷在心里自己解决,导致夫妻间关系紧张。
故事开头导演还特地拍了很多东北小镇街头摆地摊,卖猪肉菜等,在小地摊上导演给了好几个镜头,拍他买小玩意,但是很讽刺的是,他也正是花了三百元买了个盒子,最后不分青红皂白就砸向穿红色羽绒服的人,当时我都猜到肯定是他老婆,只是他为了找证据心切误把老婆砸伤,夫妻关系正式恶化。
不过影片有两个地方很让我感动,一是他女儿跟他说妈妈生日的事,当时觉得作为一个没有多大本事,且又老实本分的孔老师有这么个女儿真是他的福气,同时孔老师作为父亲也是很伟大的,一直悉心教育女儿向上。
另一个是在KTV里唱生日快乐歌给老婆听,当时就是简单的切换镜头,简单的生日歌词,却让我有一种真实的感动,是我们生活中能遇到的感动。
有这么漂亮的老婆还有个聪明的女儿,他是很有福气的。
最后结尾挺唐突的,当时我都没反应过来,导演为什么要这么拍,就表示他生活进入正常轨道了,刘萌上课很认真还对他笑,明显表示接纳这个老师了,这个反差也太大了吧,都没交代,但我朋友看了说结尾拍的很多,言简意赅,我说怎么好了,她说孔老师面对上课睡觉的学生不再干涉,表示他已经妥协于学生不听课的状态,表现得更为仁慈,与这个社会更相称。
小人物有小人物的辛酸,小人物有小人物的温暖,范伟真是把这个小人物形象给演活了,这部片完全可以成为影视学院编剧学与表演学的经典范例。
小成本拍出大道理,希望以后能看到更多更好有共鸣的好片子。
很多人,包括我自己,看完这个电影以后都觉得彪哥太窝囊了。
我理解的是为了增加戏剧效果吧。
如果三两句话就和老婆解释清楚了,或者和黄毛和解了,那这个电影估计十分钟就结束了。
本来也没有什么天大的冲突。
家国情怀什么的都不存在的,只是中年平凡男人的无奈。
彪哥的造型是一个主线的。
从最开始的盼望着,盼望着,彪哥是那么的投入,穿着也是一丝不苟的。
所以小萌手机掉在地上的那一刻,播放出来的杂乱节奏,是对彪哥朗诵的一种嘲笑,轻视。
而且显然,第一次交锋,彪哥也是及其在乎别人的看法的。
如果小萌捡起手机,也就过去了。
彪哥左望右望骑虎难下,电影里也出现了好多次。
这是一部让开我无法耐心看完的电影,可又不干心没明白影片到底要说什么。
于是看了看影评,又看了看影片,可笑可悲的是孔令学竟然有自己的影子!
是人有病还是这个社会有病!
意气风发的人民教师最后搞成半疯半傻的焦虑症。
和孔乙己同姓,一个因科举而疯,一个相信社会美好而疯!
谨小慎微只想过好自己小日子的老实人,在阴魂不散的小混混跟踪下束手无策,在浴足老板面前那么可悲,朗读来证明自己是人民教师,笑不出的喜剧!
报警有用的话老孔会疯么?
战狼里有句你有不在的时候吧,更何况象征法制的警察是战狼么?
小混混则象征破坏和谐秩序的各种潜在威胁如影随形,比如各种不公压迫和滋扰等等一直在你身后持续的伤害你,法制社会你还没什么办法!
这就不好解决了!
在小混混的滋扰下,老孔焦虑了!
后半段有人说老孔开始有被害妄想症,一种病态一旦进行,不是一下能扭转的,误判隔阂和更深更广的伤害接踵而至是必然的……从学校教育到社会秩序,从希望到结果,春天会来么?
法制还是人治,治谁,教育改革咋改?
春天也许会来……为了不要像老孔那样一身牵挂窝囊的让人透不过气,还是告诉自己学会攥起拳头吧,还会比老孔更糟么?
面对伤害反抗吧,打一下又不是让你杀人!
这部讽刺社会的黑喜剧 闹剧…… 值得欣赏品味一下 ,也许没那么无趣!
谁说中国拍不出好电影?
非常现实和讽刺的片子,推荐一下。
这片子也再再再一次让我相信中国电影的未来一定是在社会题材上,而绝不是效仿好莱坞的所谓商业大片。
虽然市场很残酷,虽然中国社会对电影文化的认知很肤浅。
但一定要有有追求的中国电影人担负起这样的责任。
电影的意义在于思想的传播和共鸣,汉堡包再有市场也是美国人玩到烂熟的东西,中国的孩子喜欢吃麦当劳肯德基不代表当爹妈的也要自己做给孩子吃,孩子也未必愿意吃,何不拿出简简单单的家常菜,那才是别的东西永远取代不了的味道。
其实孔令学这个人物并不是最关键的,关键的是他所遇到事情,才是这个社会的构成。
像孔令学这样的人,是无法在这样的社会中生存的,学校给了他一顶帐篷,但一旦走出这帐篷,要么死,要么变成这个社会的一部分。
另外说一下,孔令学这个名字起的很有意味。
很喜欢盼望着盼望着的朗诵声映衬给那灯红酒绿的洗浴房给四星的理由是,技术上的细节有很多地方不够好不够细,也许是成本局限吧,但是无所谓了,这样的片子,真正的意义不在于画面本身。
感觉这几年范伟主演的电影都不用怎么解读电影本身,重点应该是从新的角度解读范伟。
水准不低,真的!
挺好的剧本,可以拍得更好的
没啥意思
拍的不錯,演的也不錯,特別是范偉和小混混,都很出彩,就是鬧不明白,這小混混的動機,莫名其妙突然死心塌地的對一個中年男人那麼感興趣,讓人覺得實在是有點牽強
欣賞不了的幽默.
近几年国产电影里面算好的。
那小混混的一出出儿特真实,哪个初高中周围没几个这类人。范伟演得不错,但老好人老实人的角色设置太怂了,肉!(刘萌那小姑娘挺好看。“朱什么清?也是你们学校的?”——没文化多可怕呀~==
前后两部电影
多一星给范围好像我的高中语文老师
辽北第一狠人变成辽北第一怂人,范伟这演技真的没得说。故事很有意思,前后对比很魔幻。
小人物的悲剧,老婆挺踏实的。。。东北人都是黑社会麽。。。
黑色幽默
每个人身上都有一种范伟
范伟演神了,真想上去抽他几个嘴巴子
就为了这份诚意
哈哈哈哈
魔幻题材?
范伟的表演是最大的看点,也是唯一的看点。范伟总能把这种小人物的电影演出尴尬的幽默感,不过这个电影总觉得有些缺乏根基,像个寓言故事。
2011.春夏 与母亲一起观看